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关于开展第二批省级语言文字

2013-10-31

             青海省语言文字工作委员会

             青         

 

 

青教语〔20133

 


                     

关于开展第二批省级语言文字

规范化示范校申报、认定工作的通知

 

西宁市、各自治州、海东地区教育局,各中、高等院校:

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,充分发挥学校在促进全社会语言文字规范化中的基础作用,根据教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》和《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》精神,我省于2009年正式启动了语言文字规范化示范校评选工作,首批评出省级示范校17所。为继续推动语言文字规范化示范校建设工作,决定开展第二批省级语言文字规范化示范校申报、认定工作。现将有关事项通知如下:

一、申报范围

20138月底前州(地、市)级教育局或语委在已经认定命名的语言文字规范化示范学校中遴选推荐。

二、申报条件

(一)学校领导班子在贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准方面认识明确,学校有健全的语言文字工作机构、制度、机制。

(二)将语言文字规范化要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入教育质量评估体系,纳入精神文明与和谐校园创建工作,渗透到各项教育教学和社会实践活动中,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制;制度健全,措施到位,成效明显。

(三)干部和教师了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,师生员工有较高的语言文字规范意识。

(四)校园有良好的语言文字环境,并营造体现中华优秀文化传统的和谐校园氛围和育人氛围。普及普通话和语言文字规范化宣传教育经常化并融入校园文化建设中,形式多样,内容丰富,有较强的吸引力和教育效果。校内醒目位置有长期性的宣传标语;师生员工在教育教学、会议和集体活动中均能自觉使用普通话和规范汉字;公文、印章、自编教材、教辅读物、教学软件以及标牌、橱窗、墙报等环境用字规范,校办报刊、广播、电视、网络用语用字规范程度高;积极参与、组织全国推广普通话宣传周等国家通用语言文字社会宣传活动,对社会普及普通话和语言文字规范化工作做出贡献。

(五)高度重视教师语言文字基本功训练,教师和管理人员普通话水平全面达标且整体水平明显高于一般学校。

(六)学科教学重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,语文教学注重听说读写能力全面培养,开设写字课,学生能说标准或比较标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音。师范专业及其他与口语表达密切的高等学校相关专业重视学生语言文字基本功训练,坚持把普通话水平达标列入学生毕业条件,学生普通话水平在普遍达标的基础上有较高一级的达标率。

(七)重视学校中华经典教育,促进提高学校语言文字应用能力。在语文、历史、德育类等课程中融入并强化经典诵读、书写和讲解等内容。注重科学研究,开发了一门或多门与经典诵读写讲等相关的校本课程,并自行编写了教材、教辅材料等。利用共青团、少先队组织及社团组织开展丰富多彩的中华经典诵读活动形成制度化。探索中华经典诵读融入课程或新课程开发后的教育教学方法和教学评价方法的改革有新举措。学校不断探索并完善中华经典诵读活动与教育教学有机融合的长效机制,在推进中华经典教育进校园、进课堂、进教材中发挥示范带头作用。

(八)开展少数民族双语教育的学校,在推广普通话、加强汉语教学、汉语师资培训等方面成绩显著,以汉语为教学语言的教师全部达到省级教育行政部门规定的普通话达标要求,师生员工在校内应使用汉语的场合使用普通话。

三、有关要求

(一)各地要高度重视此项工作,把示范校建设作为贯彻国家通用语言文字法律法规、方针政策,实现国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的一项重要抓手和平台,在总结以往开展示范校创建活动的经验基础上,继续做好语言文字规范化示范校创建工作。还未开展州(地、市)级语言文字规范化示范校认定工作的地区,加大工作力度,积极推进语言文字示范校建设工作。

()第二批省级示范校推荐申报数额按照不超过各地已命名的州(地、市)级示范校数的60%确定。在各地评选推荐基础上,青海省语言文字工作委员会、青海省教育厅在组织专家对各地申报材料进行审查、评选,并对申报学校进行抽查、评估基础上,认定第二批省级语言文字规范化示范校。

(三)州(地、市)要在2013920日前将申报第二批省级示范校的材料报送至青海省语言文字工作委员会办公室(师范处)。申报学校名单按照州(地、市)级示范校认定时的得分高低进行排序。申报材料要求:语言文字规范化示范校申报报告1份;语言文字规范化示范校情况统计表(附件1)1份;第二批省级语言文字规范化示范校推荐申报排序表(附件2)1份;.第二批省级语言文字规范化示范校申报表(附件3)一式2份;语言文字工作部门对申报学校的评审意见1份;申报学校工作自评报告(内容包括学校概况介绍,相关规章制度文件,学校语言文字工作经验、特色与成果展示,参加示范校创建活动的经验体会、自评过程及州、地市评结果等)一式2份。语委办(师范处)联系电话:09716310741;电子邮箱:heigui2004@126.com

 

 

                                                                                                                                                  青海省语言文字工作委员会     

                                                      青海省教育厅   

                               2013年3月13